ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU UNSURLARI 2024 | MEB Öğretmenlik Meslek Kanunu içeriği ne, meclisten geçti mi?

0

BEĞENDİM

0

ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU HUSUSLARI 2024 | Milli Eğitim Bakanlığı’nın, öğretmenlerin hak ve sorumluluklarını belirlemek ismine düzenlediği Öğretmenlik Meslek Kanunu’na ait 3 unsur daha Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde onaylandı. Öğretmenlerin seçilme, yetiştirilme, atanma, hak, ödev ve sorumluluk, ödül ve ceza, meslek ve ait öteki konular ile Ulusal Eğitim Akademisine ait hususların düzenlendiği kanunun içeriği merak ediliyor. İşte Öğretmenlik Meslek Kanunu hususları…

ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU MECLİSTEN GEÇTİ Mİ?

TBMM Genel Kurulunda Öğretmenlik Mesleği Kanunu Teklifi’nin 3 hususu daha kabul edildi. Genel Kurul’da kabul edilen unsurlara nazaran, öğretmen ve yöneticilere Devlet Memurları Kanunu kapsamında muvaffakiyet evrakı, üstün muvaffakiyet dokümanı ve ödül verilebilecek.

Öğretmen ve yöneticiler hakkında Devlet Memurları Kanunu disiplin kararları uygulanacak. Lakin öğretmen ve yöneticilerden; öğrencilere ve eğitim süreçlerine ait ses yahut imajları ilgili mevzuatında belirlenmiş yollar dışında paylaşanlara kınama; ilgili mevzuatı gereği yapılanlar dışında öğrencilere menfaat karşılığında özel ders veren yahut özel ders için yönlendirme yapanlara, öğretmenlik mesleğiyle bağdaşmayacak formda öğrencilere olumsuz örnek teşkil edecek kelam, davranış, hal ve hareketlerde bulunanlara, öğrencilerin ders muvaffakiyetlerinin değerlendirilmesinde taraflı davrananlara, eğitim öğretim sürecinde Bakanlıkça onaylanan öğretim programının belirlediği emel ve maksatlara karşıt faaliyet ve uygulamalar yapanlara aylıktan kesme cezası verilecek.

Devlet Memurları Kanunu’nun ilgili kararları gizli kalmak kaydıyla, Türk Ceza Kanunu’nda düzenlenen uyuşturucu yahut uyarıcı unsur imal ve ticareti, uyuşturucu ya da uyarıcı husus kullanılmasını kolaylaştırma, kullanmak için uyuşturucu yahut uyarıcı unsur satın almak, kabul etmek veyahut bulundurmak ya da uyuşturucu yahut uyarıcı husus kullanmak, hayasızca hareketler, müstehcenlik ve fuhuş cürümleri ile cinsel dokunulmazlığa karşı kabahatlerden mahkum olanların öğretmenliği sona erecek.

MEB ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU İÇERİĞİ NE?

Sabah’ın haberine nazaran, Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun hususları şöyle sıralanıyor:

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç ve Kapsam

Amaç

MADDE 1 – (1)Bu Kanunun hedefi, eğitim ve öğretim hizmetlerini yürütmekle vazifeli öğretmenlerin atamaları ve mesleksel gelişimleri ile meslek basamaklarında ilerlemelerini düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2 – (1) Bu Kanun, eğitim ve öğretim hizmetlerini yürüten öğretmenleri kapsar.

İKİNCİ KISIM

Öğretmenlik Mesleği

Öğretmenlik

MADDE 3 – (1)Öğretmenlik, eğitim ve öğretim ile bununla ilgili idare misyonlarını üzerine alan özel bir ihtisas mesleğidir. Öğretmenler bu vazifelerini, Türk Ulusal Eğitiminin maksatları ve temel unsurları ile öğretmenlik mesleği etik unsurlarına uygun olarak ifa etmekle yükümlüdür.

(2) Öğretmenlerin çalışma kuralları, eğitimde kalitenin yükseltilmesi için belirlenen gayeleri gerçekleştirmek üzere düzenlenir.

(3) Öğretmenlik mesleğine hazırlık; genel kültür, özel alan eğitimi ve pedagojik formasyon/öğretmenlik meslek bilgisi ile sağlanır.

(4) Öğretmenlik mesleği; aday öğretmenlik periyodundan sonra öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen olmak üzere üç meslek basamağına ayrılır.

Öğretmenlerin nitelikleri ve seçimi

MADDE 4 – (1)Öğretmen adaylarında genel kültür, özel alan eğitimi ve pedagojik formasyon/öğretmenlik meslek bilgisi bakımından aranacak nitelikler Ulusal Eğitim Bakanlığınca tespit olunur.

(2) Öğretmenler, öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarından ve bunlara denkliği kabul edilen yurt dışı yükseköğretim kurumlarından mezun olanlar ortasından seçilir.

Aday öğretmenlik

MADDE 5 – (1) Özel mevzuatında yer alan kararlar gizli kalmak üzere, aday öğretmenliğe atanabilmek için 14/7/1965 tarihli ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48 inci unsurunda sayılan kaidelere ek olarak, yönetmelikle belirlenen yükseköğretim kurumlarından mezun olma, 7/4/2021 tarihli ve 7315 sayılı Güvenlik Soruşturması ve Arşiv Araştırması Kanununa nazaran güvenlik soruşturması ve arşiv araştırması yapılmış olma ve Ulusal Eğitim Bakanlığınca ve/veya Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı tarafından yapılacak imtihanlarda başarılı olma koşulları aranır.

(2) Adaylık mühleti bir yıldan az iki yıldan çok olamaz. Bu müddet içinde, mecburî hâller dışında aday öğretmenlerin vazife yeri değiştirilemez.

(3) Aday öğretmenler, eğitim ve uygulamadan oluşan Aday Öğretmen Yetiştirme Programına tabi tutulur. Aday öğretmenlerden adaylık süreci sonunda Adaylık Kıymetlendirme Komitesi tarafından yapılan kıymetlendirme sonucunda başarılı olanlar öğretmenliğe atanır.

(4) Aday öğretmenlerden;

a) Atanma niteliklerinden rastgele birini taşımadığı sonradan anlaşılanların,

b) Adaylık müddeti içinde atanma kurallarından rastgele birini kaybedenlerin,

c) Adaylık sürecinde aylıktan kesme yahut kademe ilerlemesinin durdurulması cezası alanların,

ç) Aday öğretmenler için öngörülen Aday Öğretmen Yetiştirme Programına mazeretsiz olarak katılmayanlar ile bu program sonunda Adaylık Kıymetlendirme Komitesince yapılan değerlendirmede başarısız olanların, vazifesine son verilir ve bunlar üç yıl mühletle öğretmenlik mesleğine alınmaz.

Öğretmenliğe başlamadan evvel 657 sayılı Kanuna nazaran memurlukta adaylığı kaldırılarak asıl memurluğa atanmış olanlar, kazanılmış hak aylık derecelerine uygun memur unvanlı takıma atanır.

(6) Aday öğretmenlerin adaylık sürecinde yetiştirilmelerine temel Aday Öğretmen Yetiştirme Programı ve Adaylık Kıymetlendirme Komitesinin oluşumu ile aday öğretmenlik sürecine ait öbür metot ve temeller yönetmelikle düzenlenir.

Öğretmenlik meslek basamakları

MADDE 6 – (1) Aday öğretmenlik dâhil öğretmenlikte en az on yıl hizmeti bulunanlardan;

a) Mesleksel gelişime yönelik 180 saatten az olmamak üzere düzenlenen Uzman Öğretmenlik Eğitim Programını tamamlamış olan,

b) Mesleksel gelişim alanlarında uzman öğretmenlik için öngörülen taban çalışmaları tamamlamış olan,[4]

c) Kademe ilerlemesinin durdurulması cezası bulunmayan,

öğretmenler uzman öğretmen unvanı için yapılan yazılı imtihana müracaatta bulunabilir. Uzman öğretmen unvanı için yapılan yazılı imtihanda 70 ve üzeri puan alanlar başarılı sayılır. Yazılı imtihanda başarılı olanlara uzman öğretmen sertifikası düzenlenir.

(2) Uzman öğretmenlikte en az on yıl hizmeti bulunan ve kademe ilerlemesinin durdurulması cezası bulunmayan uzman öğretmenlerden mesleksel gelişime yönelik 240 saatten az olmamak üzere düzenlenen Başöğretmenlik Eğitim Programını tamamlamış olan ve mesleksel gelişim alanlarında başöğretmenlik için öngörülen çalışmaları tamamlayanlar başöğretmen unvanı için yapılan yazılı imtihana müracaatta bulunabilir. Yazılı imtihanda 70 ve üzeri puan alanlar başarılı sayılır. Yazılı imtihanda başarılı olanlara başöğretmen sertifikası düzenlenir.[5]

(3) Yüksek lisans eğitimini tamamlayanlar uzman öğretmen unvanı için öngörülen, doktora eğitimini tamamlayanlar ise başöğretmen unvanı için öngörülen yazılı imtihandan muaf tutulur.

(4) Eğitim kurumu yöneticiliği ve kontratlı öğretmenlikte geçen mühletler öğretmenlik müddetinin hesabında dikkate alınır.

(5) Öğretmen unvanından, bu göreve atanmanın atamaya yetkili amir tarafından onaylandığı tarihten, uzman öğretmen veya başöğretmen unvanından ise uzman öğretmen/başöğretmen sertifikasının düzenlendiği tarihten itibaren yararlanılır. Uzman öğretmen veya başöğretmen unvanını kazandıktan sonra alan değiştiren ya da ilgili düzenlemelerle alanı kaldırılan yahut alanının ismi değiştirilen öğretmenler kazandıkları unvanları kullanmaya devam eder.

(6) Uzman öğretmen veya başöğretmen unvanı alanlara her unvan için başka farklı olmak üzere bir derece verilir.

(7) Kademe ilerlemesinin durdurulması cezası almış olanlar, cezaları özlük evrakından silindikten sonra uzman öğretmen veya başöğretmen unvanı için müracaatta bulunabilir.

(8) Öğretmenlik mesleği meslek basamaklarında ilerlemeye ait yol ve temeller yönetmelikle düzenlenir.[6]

ÜÇÜNCÜ KISIM

Çeşitli ve Son Hükümler

Hüküm bulunmayan hâller

MADDE 7 – (1) Bu Kanunda karar bulunmayan hâllerde; 5/1/1961 tarihli ve 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu, 657 sayılı Kanun, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ile öteki kanunların bu Kanun ile çelişmeyen kararları uygulanır.

MADDE 8 – (1) (14/7/1965 tarihli ve 657 sayılı Kanun ile ilgili olup yerine işlenmiştir.)

(2) (Mülga:1/7/2022-7417/21 md.)

MADDE 9 – (25/8/2011 tarihli ve 652 sayılı Özel Barınma Hizmeti Veren Kurumlar ve Birtakım Düzenlemeler Hakkında Kanun Kararında Kararname ile ilgili olup yerine işlenmiştir.)

MADDE 10 – (14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu ile ilgili olup yerine işlenmiştir.)

Uzman öğretmen veya başöğretmen unvanına sahip olanlar

GEÇİCİ HUSUS 1 – (1) Bu Kanunun yürürlüğe girdiği tarihte uzman öğretmen veya başöğretmen unvanına sahip olanlar, bu Kanunun sağladığı haklardan yararlanır.

Yürürlük

MADDE 11 – (1) Bu Kanunun 8 inci unsuru 15/1/2023 tarihinde, öteki hususları yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 12 – (1) Bu Kanun kararlarını Cumhurbaşkanı yürütür.